Плохой учитель – преподносит истину,

Хороший – учит ее находить.

   Это высказывание великого немецкого педагога 19 века Фридриха Адольфа Вильгельма Дистервега актуально и сегодня, и как нельзя точно, отражает сущность современного образования, т.е деятельностного подхода на уроках и во внеурочных занятиях, который и лежит в основе моей методической системы.

​

   Моя цель – это компетентностный подход, через повышение мотивации, путем применения современных образовательных технологий и получение результата

   Данная цель соответствует современной парадигме образования т.е.  на первое место выходят не просто знания, а освоение способов деятельности, и как сказал Джон Дьюи (американский философ и педагог 19 в.)

​

   Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра.

​

   В основе моей работы лежит деятельностная система.

  Одна из важнейших задач школьного образования – это успешная сдача ГИА, в моей системе этот раздел также занимает ключевое положение. Мною разработана авторская методика подготовки к ЕГЭ, которая получила признание в педагогическом сообществе края, рецензентами методики являются преподаватели КубГУ. Являясь тьюторм и экспертом ЕГЭ, я консультирую обучающихся Тихорецкого района, которые ежегодно показывают стабильно высокие результаты ЕГЭ по географии.

​

 Согласно концепции географического образования, необходимо уделять большое внимание изучению родного края. Являясь автором программы «География Краснодарского края», утвержденной в 2007 году, но которая уже не соответствовала требованиям ФГОС, я, совместно с тьюторами Краснодарского края разработала новую программу. В рамках реализации данной программы руковожу исследовательским кружком «Школа географа - следопыта» и «Школа географа – исследователя»  

​

  Эффективность методической системы учебной, внеурочной и внеклассной деятельности, заключается в том, что она позволяет не только достигать высоких результатов моим ученикам, но и связывать свою жизнь с преподаваемыми мною предметами и с профессией педагога. Могу с гордостью сказать, что четыре человека из пяти членов команды «Великолепная пятерка» (в том числе и я) – это выпускники нашей школы, которых я когда-то обучала. Благодаря моим молодым коллегам, я всегда нахожусь в постоянном поиске: новых технологий, новых знаний, новых способов мотивации обучающихся. С этой целью я постоянно повышаю свою квалификацию, через курсовую подготовку, семинары, полевые практикумы, экспедиции и научно – практические конференции. В большинстве названных мероприятиях я выступаю с опытом своей работы.

​

   Ссылки на мои публикации и выступления, можно найти на моей страничке, на сайте Клуба «Академия успеха» https://school2tih.wixsite.com/school-academy, руководителем которого я являюсь.